Informations, définitions, théorèmes, formules, exercices et problèmes résolus sur les mathématiques du lycée.
ALGEBRE-53
Support théorique:
Systèmes d'équations non linéaires, partie entière d'un nombre réel.
Enoncé:
Résoudre en R² le système suivant, où la notation [a] représente la partie entière du
réel a:
\begin{cases}[x-1]-2\cdot[y+1]=-8\\2\cdot[x+1]+[y-1]=1\end{cases}.
Réponse:
S = {(x,y) | x € [-1;0), y € [2;3)}.
Résolution:
Conformémént aux propriétés de la fonction "partie entière" d'un nombre réel, le
système devient:
\begin{cases}[x]-2[y]=-5\\2[x]+[y]=0\end{cases}.
En utilisant, par exemple, la méthode des combinaisons linéaires, on obtient
immédiatement:
[x] = -1 et [y] = 2 etc.
Posté dans ALGEBRE ELEMENTAIRE - première partie
Réponses et commentaires:
Pour instant, aucun commentaire n'a été ajouté.
CATEGORIES :
- 1. BREVIAIRE THEORIQUE pour GYMNASE.
- 2. ALGORITHMES DANS LES MATHEMATIQUES DU GYMNASE
- 3. BREVIAIRE THEORIQUE pour LYCEE.
- 4. ALGORITHMES DANS LES MATHEMATIQUES DU LYCEE
- 5. COMMENT ABORDER UN PROBLEME (0)
- 6. PROBLEMES DIVERS AUX RESOLUTIONS COMPLETES-LYCEE (26)
- 7. RESOLUTIONS ELEMENTAIRES ET NON-ELEMENTAIRES - LYCEE (8)
- 8. ALGEBRE-applications-LYCEE
- 9. PROBABILITES-applications-LYCEE (10)
- 10. GEOMETRIE-applications-LYCEE
- 11. TRIGONOMETRIE-applications-LYCEE (33)
- 12. ANALYSE-applications-LYCEE
- 13. AUDITIONS-résolutions-LYCCE (4)
- 14. PAROLES D'ESPRIT SUR LES MATHEMATIQUES (0)
- 15. PROBLEMES DISTRAYANTS (8)
- 16. OU C'EST L'ERREUR ?
